Nasze Centrum powstało w 2021 roku. Od tego czasu staramy się rozwijać i zmieniać zgodnie z Waszymi potrzebami. Zgodnie z potrzebami dzieci. Dajecie nam do tego siłę swoim zaufaniem, za które niezmiennie z serca dziękujemy.
W terapii stawiamy na uzyskanie dobrego kontaktu z dzieckiem. To ono jest zawsze na pierwszym miejscu. Widzimy często jego strach, niepewność, zagubienie. Trudność rozwojową, z jaką musi się zmagać postrzegamy najpierw przez pryzmat jego samego, jego odczuć, jego złych doświadczeń. Wiemy, że najlepsze i najnowocześniejsze metody terapeutyczne nie działają, jeśli nie mamy zaangażowania dziecka, jego radości, uśmiechu na twarzy, niecierpliwości, z jaką czeka na zajęcia.
Ula i Agnieszka. Obie jesteśmy neurologopedkami, mamami dużych już dzieci, fajnymi, zwykłymi dziewczynami, które odważyły się realizować swoje marzenia. Nasze Centrum powstało w 2021 roku. Od tego czasu staramy się rozwijać i zmieniać zgodnie z Waszymi potrzebami. Zgodnie z potrzebami dzieci. Dajecie nam do tego siłę swoim zaufaniem, za które niezmiennie z serca dziękujemy. Zmieniamy […]
Czytaj więcejStymulacja funkcji jamy ustnej (MFS)
Ortodoncja funkcjonalna MFS (Multifunction System) to nowoczesna forma leczenia zaburzeń funkcji motorycznych jamy ustnej i związanych z nimi wad zgryzu. Można ją stosować zarówno u osób ze stałymi/ruchomymi aparatami ortodontycznymi, jak i u osób nie...
Terapia miofunkcjonalna
Stosowana jest w przypadku nieprawidłowego przebiegu funkcji w obrębie narządu żucia, czyli oddychania, połykania, pozycji spoczynkowych ward, języka, żuchwy. Brak interwencji terapeutycznej w tym zakresie prowadzi do zaburzenia artykulacji, nienormatywnego rozrostu twarzy, zaburzeń funkcjonowania stawów...
Elastyczny terapeutyczny taping logopedyczny
Wykorzystuje elastyczne taśmy (hypoalergiczne, bez lateksu) do wspomagania funkcji (oddychania, połykania, żucie, pozycje spoczynkowe warg, języka, żuchwy), zmniejszenia obrzęku, bólu, ułatwienia kierunku ruchu oraz wzmocnienia czucia głębokiego. Kluczem jest uniesienie i przesunięcie skóry, które powoduje...
Stymulacja orofacjalna
Stosowana jest przy trudnościach oromotorycznych i zaburzeniach miofunkcji jamy ustnej. Zawsze poprzedzona jest oceną warunków anatomicznno-czynnościowych, funkcji pokarmowych, oddechowych, diagnozą wrażliwości orofacjalnej. Biorąc pod uwagę fakt, że artykulacja odbywa się w tej samej przestrzeni co...
Terapia afazji rozwojowej wg zasad motorycznego uczenia się
W przypadku afazji motorycznej istotą jest zaburzenie planowania ruchów artykulacyjnych. Wówczas powtórzenie sylaby, czy prostego słowa nie jest aż takim problemem jak samodzielne przywołanie z pamięci wzorca motorycznego tego słowa. Najbardziej skuteczną formą terapii jest...
Stymulacja funkcji jamy ustnej (MFS)
Ortodoncja funkcjonalna MFS (Multifunction System) to nowoczesna forma leczenia zaburzeń funkcji motorycznych jamy ustnej i związanych z nimi wad zgryzu. Można ją stosować zarówno u osób ze stałymi/ruchomymi aparatami ortodontycznymi, jak i u osób nie posiadających aparatów.
Ula Iwaniak – Neurologopeda, Terapeuta Pedagogiczny
Neurologopeda, Terapeuta Pedagogiczny Mam to szczęście, że mogę łączyć swoją pasję z wykonywanym od 20 lat zawodem. Wspieram terapeutycznie dzieci z różnymi wyzwaniami rozwojowymi. Od zawsze ogromną radość czerpię z kontaktu z dzieckiem, a satysfakcję z kolejnych kroków, które pokonuje...
Agnieszka Skubik – Neurologopeda, terapeuta SI, terapeuta ortodoncji funkcjonalnej w nurcie MFS, mioterapeuta
Neurologopeda, terapeuta SI, terapeuta ortodoncji funkcjonalnej w nurcie MFS, mioterapeuta Logopedka pozytywnie zakręcona, blondynka w życiu, fachowiec w pracy. Mam za sobą 20 – letnie doświadczenie diagnostyczne i terapeutyczne, ale też drogę od prostego wywoływania głosek do holistycznego usprawniania funkcji...
Iwona Majcher – Pedagog specjalny, przedszkolny, wczesnoszkolny, terapeuta integracji bilateralnej, terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju dzieci, specjalista terapii ręki I i II stopnia
Pedagog specjalny, przedszkolny, wczesnoszkolny, terapeuta integracji bilateralnej, terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju dzieci, specjalista terapii ręki I i II stopnia Ukończyłam Akademię Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie – kierunek resocjalizacja oraz studia podyplomowe: terapia pedagogiczna, wychowanie przedszkolne i edukacja...
Ania Skrzypiec – Fizjoterapeuta, terapeuta integracji sensorycznej oraz terapeuta czaszkowo-krzyżowy
Pracuję dziećmi już od pierwszego roku życia. Swoje doświadczenie zawodowe zdobywałam w placówce zajmującej się wielowymiarową rehabilitacją dzieci z niepełnosprawnością, gdzie mogłam łączyć różne metody pracy min. integrację sensoryczną, terapię czaszkowo-krzyżową, PNF, kinesiotaping, terapię trzewi i inne techniki. W mojej...
Zuzanna Poleszak – Logopeda w trakcie specjalizacji w zakresie neurologopedii
Logopeda w trakcie specjalizacji w zakresie neurologopedii Jestem absolwentką kierunku logopedia z audiologią ze specjalnością logopedia kliniczna na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej. Świeżo minione ukończenie kształcenia umożliwiło mi zdobycie aktualnej, interdyscyplinarnej wiedzy teoretycznej oraz umiejętności praktycznych.Od dwóch lat zdobywam doświadczenie w...
Zosia Przybysz – Logopeda
Logopeda Moja przygoda z logopedią rozpoczęła się od podjęcia studiów licencjackich na kierunku Logopedia z audiologią na Uniwersytecie Marii Curie – Skłodowskiej w Lublinie. Od drugiego roku studiów licencjackich rozpoczęłam wolontariat oraz praktyki. Miałam szansę uczestniczyć w terapii logopedycznej pacjentów...
Małgorzata Cygan – Terapeuta SI, pedagog
Terapeuta SI, pedagog Od kilkunastu lat mam szczęście robić to co lubię, czyli pracować z dziećmi i młodzieżą. Jestem terapeutą integracji sensorycznej, terapeutą ręki, nauczycielem edukacji wczesnoszkolnej i muzyki. Chcąc lepiej zrozumieć i efektywniej wspomagać dzieci ze specjalnymi potrzebami, z...
Karolina Stala – Logopeda
Logopeda Głównie cenię sobie pracę z dziećmi zarówno z opóźnionym rozwojem mowy, jak i różnymi wadami wymowy. Stale się rozwijam, biorąc udział w różnorodnych szkoleniach i kursach, aby móc oferować nowoczesne i skuteczne metody terapii. Każde dziecko jest inne, dlatego...
Emilia Muszyńska – Logopeda
Logopeda Ukończyłam studia licencjackie na Uniwersytecie Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie na kierunku logopedia z audiologią, a obecnie kontynuuje naukę na studiach magisterskich na tymże kierunku. Swoją wiedzę chętnie poszerzam także poprzez udział w różnego rodzaju szkoleniach i webinarach, które...
Katarzyna Skórska – Puzio – Logopeda
Logopeda Moją pasją jest praca z dziećmi, która pozwala mi realizować siebie. Jest ciągłym wyzwaniem, a współpraca i próba pokonywania trudności daje największą satysfakcję. Na co dzień jestem nauczycielem edukacji przedszkolnej oraz logopedą w placówce oświatowej. Ukończyłam również studia podyplomowe...
Agata Drozdek – Psycholog, Trener TUS oraz Szkoły dla Rodziców i Wychowawców
Psycholog, Trener TUS oraz Szkoły dla Rodziców i Wychowawców Jestem absolwentką psychologii na Uniwersytecie Marii Curie Skłodowskiej. Praca z dziećmi sprawia mi radość i wkładam w nią całe swoje serce. Stawiam na stworzenie bezpiecznej atmosfery, w której młody człowiek będzie...
Monika Kopiec – Logopeda, Arteterapeuta
Logopeda, Arteterapeuta Ukończyłam logopedię z audiologią na UMCSie oraz arteterapię na AHE w Łodzi. Obecne studiuję psychologię na WSEI w Lublinie. Mam doświadczenie w pracy logopedycznej zarówno z dziećmi, jak i dorosłymi, więc zapraszam do siebie małych i dużych. Wierzę,...
Lilia Szady Koper – Psycholożka, trenerka TUS
Psycholożka, trenerka TUS Jestem psycholożką, trenerką TUS – Treningu Umiejętności Społecznych, psychoterapeutą poznawczo behawioralnym w trakcie szkolenia. Pracuję z dziećmi i młodzieżą, wspieram ich w rozwijaniu umiejętności społecznych, radzeniu sobie z emocjami, pokonywaniu trudności. Pomagam rodzicom w radzeniu sobie z...
Katarzyna Gulińska – fizjoterapeuta, terapeuta integracji sensorycznej
fizjoterapeuta, terapeuta integracji sensorycznej Jestem absolwentka studiów licencjackich na kierunku fizjoterapia i podyplomowych integracja sensoryczna-terapia i diagnoza, a także instruktorem pływania niemowląt, metody wg. koncepcji Halliwick i aquafitnessu. Całe życie zawodowe związana z masażem, w trakcie którego pracowałam z dziećmi...
Ula Iwaniak – Neurologopeda, Terapeuta Pedagogiczny
Neurologopeda, Terapeuta Pedagogiczny Mam to szczęście, że mogę łączyć swoją pasję z wykonywanym od 20 lat zawodem. Wspieram terapeutycznie dzieci z różnymi wyzwaniami rozwojowymi. Od zawsze ogromną radość czerpię z kontaktu z dzieckiem, a satysfakcję z kolejnych kroków, które pokonuje...
Agnieszka Skubik – Neurologopeda, terapeuta SI, terapeuta ortodoncji funkcjonalnej w nurcie MFS, mioterapeuta
Neurologopeda, terapeuta SI, terapeuta ortodoncji funkcjonalnej w nurcie MFS, mioterapeuta Logopedka pozytywnie zakręcona, blondynka w życiu, fachowiec w pracy. Mam za sobą 20 – letnie doświadczenie diagnostyczne i terapeutyczne, ale też drogę od prostego wywoływania głosek do holistycznego usprawniania funkcji...
Iwona Majcher – Pedagog specjalny, przedszkolny, wczesnoszkolny, terapeuta integracji bilateralnej, terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju dzieci, specjalista terapii ręki I i II stopnia
Pedagog specjalny, przedszkolny, wczesnoszkolny, terapeuta integracji bilateralnej, terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju dzieci, specjalista terapii ręki I i II stopnia Ukończyłam Akademię Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie – kierunek resocjalizacja oraz studia podyplomowe: terapia pedagogiczna, wychowanie przedszkolne i edukacja...
Ania Skrzypiec – Fizjoterapeuta, terapeuta integracji sensorycznej oraz terapeuta czaszkowo-krzyżowy
Pracuję dziećmi już od pierwszego roku życia. Swoje doświadczenie zawodowe zdobywałam w placówce zajmującej się wielowymiarową rehabilitacją dzieci z niepełnosprawnością, gdzie mogłam łączyć różne metody pracy min. integrację sensoryczną, terapię czaszkowo-krzyżową, PNF, kinesiotaping, terapię trzewi i inne techniki. W mojej...
Zuzanna Poleszak – Logopeda w trakcie specjalizacji w zakresie neurologopedii
Logopeda w trakcie specjalizacji w zakresie neurologopedii Jestem absolwentką kierunku logopedia z audiologią ze specjalnością logopedia kliniczna na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej. Świeżo minione ukończenie kształcenia umożliwiło mi zdobycie aktualnej, interdyscyplinarnej wiedzy teoretycznej oraz umiejętności praktycznych.Od dwóch lat zdobywam doświadczenie w...
Zosia Przybysz – Logopeda
Logopeda Moja przygoda z logopedią rozpoczęła się od podjęcia studiów licencjackich na kierunku Logopedia z audiologią na Uniwersytecie Marii Curie – Skłodowskiej w Lublinie. Od drugiego roku studiów licencjackich rozpoczęłam wolontariat oraz praktyki. Miałam szansę uczestniczyć w terapii logopedycznej pacjentów...
Małgorzata Cygan – Terapeuta SI, pedagog
Terapeuta SI, pedagog Od kilkunastu lat mam szczęście robić to co lubię, czyli pracować z dziećmi i młodzieżą. Jestem terapeutą integracji sensorycznej, terapeutą ręki, nauczycielem edukacji wczesnoszkolnej i muzyki. Chcąc lepiej zrozumieć i efektywniej wspomagać dzieci ze specjalnymi potrzebami, z...
Karolina Stala – Logopeda
Logopeda Głównie cenię sobie pracę z dziećmi zarówno z opóźnionym rozwojem mowy, jak i różnymi wadami wymowy. Stale się rozwijam, biorąc udział w różnorodnych szkoleniach i kursach, aby móc oferować nowoczesne i skuteczne metody terapii. Każde dziecko jest inne, dlatego...
Emilia Muszyńska – Logopeda
Logopeda Ukończyłam studia licencjackie na Uniwersytecie Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie na kierunku logopedia z audiologią, a obecnie kontynuuje naukę na studiach magisterskich na tymże kierunku. Swoją wiedzę chętnie poszerzam także poprzez udział w różnego rodzaju szkoleniach i webinarach, które...
Katarzyna Skórska – Puzio – Logopeda
Logopeda Moją pasją jest praca z dziećmi, która pozwala mi realizować siebie. Jest ciągłym wyzwaniem, a współpraca i próba pokonywania trudności daje największą satysfakcję. Na co dzień jestem nauczycielem edukacji przedszkolnej oraz logopedą w placówce oświatowej. Ukończyłam również studia podyplomowe...
Agata Drozdek – Psycholog, Trener TUS oraz Szkoły dla Rodziców i Wychowawców
Psycholog, Trener TUS oraz Szkoły dla Rodziców i Wychowawców Jestem absolwentką psychologii na Uniwersytecie Marii Curie Skłodowskiej. Praca z dziećmi sprawia mi radość i wkładam w nią całe swoje serce. Stawiam na stworzenie bezpiecznej atmosfery, w której młody człowiek będzie...
Monika Kopiec – Logopeda, Arteterapeuta
Logopeda, Arteterapeuta Ukończyłam logopedię z audiologią na UMCSie oraz arteterapię na AHE w Łodzi. Obecne studiuję psychologię na WSEI w Lublinie. Mam doświadczenie w pracy logopedycznej zarówno z dziećmi, jak i dorosłymi, więc zapraszam do siebie małych i dużych. Wierzę,...
Lilia Szady Koper – Psycholożka, trenerka TUS
Psycholożka, trenerka TUS Jestem psycholożką, trenerką TUS – Treningu Umiejętności Społecznych, psychoterapeutą poznawczo behawioralnym w trakcie szkolenia. Pracuję z dziećmi i młodzieżą, wspieram ich w rozwijaniu umiejętności społecznych, radzeniu sobie z emocjami, pokonywaniu trudności. Pomagam rodzicom w radzeniu sobie z...
Katarzyna Gulińska – fizjoterapeuta, terapeuta integracji sensorycznej
fizjoterapeuta, terapeuta integracji sensorycznej Jestem absolwentka studiów licencjackich na kierunku fizjoterapia i podyplomowych integracja sensoryczna-terapia i diagnoza, a także instruktorem pływania niemowląt, metody wg. koncepcji Halliwick i aquafitnessu. Całe życie zawodowe związana z masażem, w trakcie którego pracowałam z dziećmi...
Neurologopeda, terapeuta SI, terapeuta ortodoncji funkcjonalnej w nurcie MFS, mioterapeuta
Mam za sobą 20 – letnie doświadczenie diagnostyczne i terapeutyczne, ale też drogę od prostego wywoływania głosek do holistycznego usprawniania funkcji odpowiedzialnych za rozwój mowy. Fascynuje mnie plastyczność ludzkiego mózgu, powiązania neurobiologiczne mowy z innymi obszarami funkcjonowania człowieka.
Fizjoterapeuta, terapeuta integracji sensorycznej oraz terapeuta czaszkowo-krzyżowy
W mojej pracy bardzo cenię sobie podejście indywidualne oraz całościowe do pacjenta, dlatego często proponuję rodzicom konsultacje z innymi specjalistami, dzięki temu możemy kompleksowo wspierać rozwój naszych pociech. Zachęcam także rodziców do pracy ze swoimi dziećmi. Pomaga to nie tylko w prowadzenie terapii, ale też w budowaniu więzi emocjonalnej oraz wzmacnia poczucie bezpieczeństwa.
Pedagog specjalny, przedszkolny, wczesnoszkolny, terapeuta integracji bilateralnej, terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju dzieci, specjalista terapii ręki I i II stopnia
Zajmuję się wszechstronnym usprawnianiem dzieci z trudnościami w zakresie nauki czytania i pisania. Stosuję różnorakie metody rozwijania funkcji percepcyjno – motorycznych, językowych, myślenia oraz pamięci i koncentracji uwagi. Wykorzystuję również metody relaksacji.
Logopeda w trakcie specjalizacji w zakresie neurologopedii
Uwielbiam pracę z dziećmi. Moją siłą napędową do pracy stanowią efekty prowadzonych oddziaływań. Satysfakcje daje mi każdy krok widoczny w rozwoju mowy i komunikacji małego pacjenta.
Terapeuta SI, pedagog
Od kilkunastu lat mam szczęście robić to co lubię, czyli pracować z dziećmi i młodzieżą. Jestem terapeutą integracji sensorycznej, terapeutą ręki, nauczycielem edukacji wczesnoszkolnej i muzyki.
Logopeda
Głównie cenię sobie pracę z dziećmi zarówno z opóźnionym rozwojem mowy, jak i różnymi wadami wymowy. Stale się rozwijam, biorąc udział w różnorodnych szkoleniach i kursach, aby móc oferować nowoczesne i skuteczne metody terapii. Każde dziecko jest inne, dlatego zawsze dostosowuję swoje podejście do jego indywidualnych potrzeb.
Logopeda
Logopeda
Moja przygoda z logopedią rozpoczęła się od podjęcia studiów licencjackich na kierunku Logopedia z audiologią na Uniwersytecie Marii Curie – Skłodowskiej w Lublinie. Od drugiego roku studiów licencjackich rozpoczęłam wolontariat oraz praktyki. Miałam szansę uczestniczyć w terapii logopedycznej pacjentów w różnym wieku.
Logopeda
Moją pasją jest praca z dziećmi, która pozwala mi realizować siebie. Jest ciągłym wyzwaniem, a współpraca i próba pokonywania trudności daje największą satysfakcję.
Trener TUS oraz Szkoły dla Rodziców i Wychowawców
Jestem absolwentką psychologii na Uniwersytecie Marii Curie Skłodowskiej. Praca z dziećmi sprawia mi radość i wkładam w nią całe swoje serce. Stawiam na stworzenie bezpiecznej atmosfery, w której młody człowiek będzie miał możliwość bycia sobą.
Logopeda
Ukończyłam logopedię z audiologią na UMCSie oraz arteterapię na AHE w Łodzi. Obecne studiuję psychologię na WSEI w Lublinie. Mam doświadczenie w pracy logopedycznej zarówno z dziećmi, jak i dorosłymi, więc zapraszam do siebie małych i dużych. Wierzę, że jako ludzie jesteśmy mądrze skonstruowaną całością, a mowa jest ściśle powiązana i z ciałem i z psychiką. W miarę potrzeb staram się więc zajmować oboma obszarami.
Psycholożka, Trener TUS
Jestem psycholożką, trenerką TUS – Treningu Umiejętności Społecznych, psychoterapeutą poznawczo behawioralnym w trakcie szkolenia. Pracuję z dziećmi i młodzieżą, wspieram ich w rozwijaniu umiejętności społecznych, radzeniu sobie z emocjami, pokonywaniu trudności. Pomagam rodzicom w radzeniu sobie z wyzwaniami wychowawczymi i rozwojowymi, przed którymi stoją ich dzieci.
Doskonalenie dykcji i emisji głosu – czyli nauka sztuki mówienia
Wyobraź sobie sytuację, w której prowadzisz ważną rozmowę – być może to spotkanie biznesowe, wystąpienie publiczne czy po prostu jest to rozmowa z kimś, na kim Ci zależy. Chcesz, aby twoje słowa zostały zrozumiane, aby przekazać swoją myśl w sposób...
Czytaj więcejTerapia niepłynności mówienia – wsparcie w drodze do swobodnej komunikacji
Z jąkaniem zmaga się więcej osób, niż nam się wydaje. Wiek nie ma tutaj znaczenia. Może ono dotyczyć dzieci, których mowa dopiero się rozwija, młodzieży i dorosłych. Problemy w płynnym wypowiadaniu się wpływają na codzienne życie osób z niepłynnością mówienia,...
Czytaj więcejZ doświadczeń terapeuty – apraksja mowy.
Mowa oprócz tego, że jest funkcją psychiczną jest też czynnością ruchową – aktem motorycznym. Słowo wypowiedziane składa się z szybko następujących po sobie ruchów języka i innych narządów artykulacyjnych, realizowanych precyzyjnie i we właściwym tempie.enskomplikowany proces wymaga odpowiedniego zaplanowania na...
Czytaj więcejWędzidełko języka – dlaczego jest tak ważne?
Jest to fałd włóknisto-śluzowy łączący w linii środkowej dolną powierzchnię języka z dnem jamy ustnej. Dlaczego wędzidełko bywa nieprawidłowo ukształtowane, tj. skrócone? Z powodu wrodzonej anomalii anatomicznej. W klasyfikacji chorób ICD 10 to Q 38.1 W trakcie życia płodowego dochodzi...
Czytaj więcejSposób oddychania- dlaczego jest tak ważny?
Oddychanie jest podstawową czynnością fizjologiczną organizmu, bez której człowiek nie mógłby żyć. Sposób oddychania warunkuje zdrowie człowieka, budowę anatomiczną twarzoczaszki, przebieg połykania, życia a pośrednio także artykulację. Jaki jest prawidłowy sposób oddychania i na co wpływa? Jedynym prawidłowym wzorcem...
Czytaj więcejWędzidełko języka- dlaczego jest tak ważne?
Jest to fałd włóknisto-śluzowy łączący w linii środkowej dolną powierzchnię języka z dnem jamy ustnej.
Z doświadczeń terapeuty – apraksja mowy.
Mowa oprócz tego, że jest funkcją psychiczną jest też czynnością ruchową – aktem motorycznym. Słowo wypowiedziane składa się z szybko następujących po sobie ruchów języka i innych narządów artykulacyjnych, realizowanych precyzyjnie i we właściwym tempie.
Iwona Olcha2024-08-05 Polecam serdecznie Panią Agnieszkę Skubik! Świetna logopeda!!! Ma dużą wiedzę, jest bardzo sympatyczna i potrafi stworzyć przyjazną atmosferę. Mój syn zrobił duże postępy pracując z Panią Agnieszką! Gorąco polecam!!!😊 Sandra Osadczuk2024-07-11 Serdecznie polecam! Syn trafił pod opiekę Pani Agnieszki Skubis, która poza tym, że jest świetnym specjalistą w wieloletnim doświadczeniem potrafi cudownie współpracować z małym pacjentem. Dzięki terapii, która trwa zaledwie miesiąc widać ogromne postępy u syna, który uwielbia zajęcia z Panią Agnieszką i nie może doczekać się kolejnej wizyty. Pani Agnieszka jest osobą niezwykle ciepłą, otwartą i współpraca z nią to czysta przyjemność! Ewa M2024-06-20 Serdecznie polecam! Profesjonalna kadra i indywidualne podejście do każdego. Panie są przemiłe. Zajecia przynoszą efekty a córka za każdym razem wychodzi z gabinetu zadowolona. Magdalena Wicińska2024-06-03 Ogromnie polecam Panią Agnieszkę Skubik- Pani Agnieszka to wspaniały specjalista, posiada ogromną widzę i umiejętności, które sprawiają, że postępy pracy widać już po pierwszych zajęciach. Super podejście do dziecka, sprawia, że mój syn bardzo chętnie uczestniczy w zajęciach. Bardzo się cieszę, że trafiliśmy do Pani Agnieszki, która tak dużo nam pomogła i dzięki, której wychodzimy na „prostą”. Dodatkowym atutem jest świetny kontakt z rodzicem. Dziękujemy ❤️ Diana Jaworska-Majcher2024-02-29 Trafiliśmy do Pani Agnieszki Skubik z opóźnionym rozwojem mowy u naszego synka. Już na pierwszej wizycie otrzymaliśmy trafną diagnozę i propozycje terapii, która przyniosła świetne rezultaty. A to wszystko w przyjaznej i domowej atmosferze. Wcześniej byliśmy u kilku innych specjalistów, dopiero tutaj otrzymaliśmy pomoc, jakiej potrzebował nasz syn. Z całego serca polecam Centrum Neuris :) Agnieszka Kawalec2024-02-24 Ada 8 lat. Od 4 roku życia uczęszczała na zajęcia logopedyczne do kilku logopedów. Jednak nadzieja na poprawne 'r' gasła. Do Pani Agnieszki trafiłyśmy na konsultacjach w szkole. Adę zapisałam do poradni Pani Agnieszki Neuris. Wspólna praca Pani Agnieszki w szkole i fantastyczna praca Pani Zofii Zawadki w Neuris znacznie skróciły długotrwałą terapię logopedyczną. Ada aktualnie wymawia najpiękniejsze 'r' na świecie. Duża wiedza, duże zaangażowanie i trafne ćwiczenia w mega szybkim tempie przyśpieszyły poprawną artykulację mowy. Jestem ogromnie wdzięczna za opiekę i czas poświęcony mojemu dziecku. Neuris jesteście najlepsi w Lubinie :) Polecam wszystkim zmartwionym mamom. annakot porzak2024-02-20 Serdecznie polecam panią Urszulę Iwaniak. Badanie przeprowadzone bardzo wnikliwie, super podejście do dziecka, efekty pracy było widać bardzo szybko, dziękujemy 🙂 Joanna2023-12-19 Bardzo polecam. Pełen profesjonalizm, bardzo dobre podejście do dziecka. Po pierwszych zajęciach już były efekty. Cała kadra jest fantastyczna. Jacek Boja2023-10-02 Bardzo polecam miejsce i panią Agnieszkę- u córki w ciągu miesiąca udało się wypracować upragnione "r", po 2 miesiącach jest duża poprawa jeśli chodzi o wymowę. Pani Agnieszka to osoba pełna pasji, ogromnie angażująca się w ćwiczenia i zajęcia, potrafi złapać świetny kontakt z dzieckiem i jest oazą cierpliwości. Bardzo dobrze dobrane ćwiczenia, indywidualne podejście do dziecka, nowatorskie metody- bardzo polecam!!!
Adres
Lipowa 17/42, 20-027 Lublin
Zana 3a/1, 20-601 Lublin