Pedagog specjalny, przedszkolny, wczesnoszkolny, terapeuta integracji bilateralnej, terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju dzieci, specjalista terapii ręki I i II stopnia
Ukończyłam Akademię Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie – kierunek resocjalizacja oraz studia podyplomowe: terapia pedagogiczna, wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna. Jestem słuchaczem ostatniego semestru studiów podyplomowych w zakresie integracji sensorycznej z terapią ręki.
Zajmuję się wszechstronnym usprawnianiem dzieci z trudnościami w zakresie nauki czytania i pisania. Stosuję różnorakie metody rozwijania funkcji percepcyjno – motorycznych, językowych, myślenia oraz pamięci i koncentracji uwagi. Wykorzystuję również metody relaksacji.
Dążąc do podnoszenia swoich umiejętności pedagogicznych, ukończyłam liczne szkolenia i kursy, m. in. szkolenie dla realizatorów międzynarodowego programu promocji zdrowia: „Przyjaciele Zippiego”, „Obserwacja diagnostyczna dziecka. Niepokojące objawy rozwojowe wieku przedszkolnego i szkolnego”, „Zaburzenia Integracji Sensorycznej”, „Terapia ręki z elementami integracji sensorycznej”, „Przebodźcowanie. Praca z dzieckiem przestymulowanym i przeciążonym sensorycznie”, „Zaburzenia Integracji Sensorycznej – wczesna diagnoza
i wsparcie dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym”, „Metody aktywizujące i motywujące ucznia na zajęciach w szkole podstawowej” .
Na co dzień pracuję w szkole jako nauczyciel wychowania przedszkolnego i spełniam się w roli żony i matki.